De nystartede elever p\u00e5 Det Bl\u00e5 Gymnasium p\u00e5 Vestfyn var p\u00e5 Introforl\u00f8b, som havde til form\u00e5l at skabe og styrke relationerne mellem studerende og undervisere. Gennem f\u00e6llesaktiviteter omkring opgavel\u00f8sning uden fagligt indhold, blev der fokuseret p\u00e5 kammeratskaber mellem de studerende. <\/p>\n\n\n\n
Der blev gennemf\u00f8rt et orienteringsl\u00f8b i lokalomr\u00e5det, hvor de studerende skulle n\u00e5 ud til 6 poster. Posterne blev besat af undervisere og studerende fra 2.g og indeholdte forskellige opgaver, som for eksempel \u201dG\u00e6t et ansigt<\/em>\u201d eller \u201dG\u00e6t kendte udsagn<\/em>\u201d.<\/p>\n\n\n\n Derefter skulle studerende g\u00e5 i et lokalt supermarked og k\u00f8be ind til deres aftensmad. Hvert hold havde et vist bel\u00f8b, der skulle k\u00f8bes ind for, s\u00e5 medlemmerne p\u00e5 holdet skulle n\u00e5 til enighed om menuen. Maden skulle k\u00f8bes ind og laves p\u00e5 grillen. Her var underviserens rolle at hj\u00e6lpe med det praktiske, som at skaffe grillen, t\u00e6nde op og holde orden ved grillerne. Det blev spist til sidst og ryddet op i f\u00e6llesskabet<\/p>\n\n\n\n F\u00e6llesskab, utvungent samv\u00e6r mellem studerende og mellem studerende og undervisere var dagens sociale sigte. Gennem orienteringsl\u00f8bet kunne de studerende f\u00e5 snakket med hinanden og det blev prioriteret, at de studerende ikke kendte hinanden i forvejen. Det var skabt plads til small-talk med de studerende som underviser skulle have undervisning med. dagen er med til at skabe tiltro og giver studerende mulighed for at l\u00e6re deres undervisere som sociale mennesker.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" De nystartede elever p\u00e5 Det Bl\u00e5 Gymnasium p\u00e5 Vestfyn var p\u00e5 Introforl\u00f8b, som havde til form\u00e5l at skabe og styrke relationerne mellem studerende og undervisere. Gennem f\u00e6llesaktiviteter omkring opgavel\u00f8sning uden fagligt indhold, blev der fokuseret p\u00e5 kammeratskaber mellem de studerende. Der blev gennemf\u00f8rt et orienteringsl\u00f8b i lokalomr\u00e5det, hvor de studerende skulle n\u00e5 ud til 6 […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"qubely_global_settings":"","qubely_interactions":"","_coblocks_attr":"","_coblocks_dimensions":"","_coblocks_responsive_height":"","_coblocks_accordion_ie_support":"","footnotes":""},"categories":[6],"tags":[18,20],"class_list":["post-275","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-fysiske-arrangementer","tag-aktiviteter","tag-dbgvestfyn-aktiviteter"],"qubely_featured_image_url":null,"qubely_author":{"display_name":"mow","author_link":"https:\/\/projekttrivsel.dk\/?author=1"},"qubely_comment":1,"qubely_category":"Fysiske arrangementer<\/a>","qubely_excerpt":"De nystartede elever p\u00e5 Det Bl\u00e5 Gymnasium p\u00e5 Vestfyn var p\u00e5 Introforl\u00f8b, som havde til form\u00e5l at skabe og styrke relationerne mellem studerende og undervisere. Gennem f\u00e6llesaktiviteter omkring opgavel\u00f8sning uden fagligt indhold, blev der fokuseret p\u00e5 kammeratskaber mellem de studerende. Der blev gennemf\u00f8rt et orienteringsl\u00f8b i lokalomr\u00e5det, hvor de studerende skulle n\u00e5 ud til 6…","featured_image_src":null,"featured_image_src_square":null,"author_info":{"display_name":"mow","author_link":"https:\/\/projekttrivsel.dk\/?author=1"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projekttrivsel.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/275","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projekttrivsel.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projekttrivsel.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projekttrivsel.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projekttrivsel.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=275"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/projekttrivsel.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/275\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":276,"href":"https:\/\/projekttrivsel.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/275\/revisions\/276"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projekttrivsel.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=275"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projekttrivsel.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=275"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projekttrivsel.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=275"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}